本书规范了行为和学校及家庭环境调整的建议。你可以根据患儿和其家庭情况选择适合孩子的行为和环境。关于系统的父母训练，可能受到父母文化和社区心理健康服务环境的影响，很难有统一的模式。但是，你可以从本书中获馟用的原则，实施一套适合于你自己培训技术。本书参考和借鉴了国内外新研究成果和指导建议，国际精神（IPAP）以及美国哈佛医学院的也多次提出咨询建议。福州小百灵自闭症康复中心。
自闭症的特征为社交困难语言和沟通均有缺陷.附带的症状则有自我伤害和一些对人对物的奇怪动作.自闭症的孩童眼球移动不平顺，眼手协调不好，身体形象不良，视听动作不一致，以及好动分心等脑低层次功能的失常，推定是可能的主要病因部位是在脑干部上端，通常自闭症病变的年纪是1--3岁之间，这时期脑干神经的重要功能系由脑干部所控制，而大脑皮质精细功能尚未大力发挥作用，这显示脑干部上端功能的紊乱和协调不良好，是自闭症可能的原始病因.
孤独症有什么危害？孤独症危害一、影响神经功能研究发现，孤独症一旦发病，福州宝宝发育迟缓，患儿的神经完善工恩能够就会出现停滞，发育迟缓，如果不能及时发现之旅，孤独症患儿的神经功能恢复就会很差，表现出与正常儿童的差异性明显。因此，孤独症应及早发现，及早诊治。孤独症危害二、影响语言功能2-3岁是孩子学习语言的重要时期，福州发育迟缓学校，这时儿童神经系统的完善、认知水平的发展开始进人一个新的发展期，福州儿童发育迟缓，而这个时期恰恰是孤独症儿童的发病期，因此孩子一旦患孤独症，其语言功能就会受到影响。
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