青少年是社会发展的未来，也是学校和家庭共同呵护成长的对象。拥有一个良好的心态是孩子们能否健康地生活学习的基础。对学生进行心理健康教育是学展的需要，也是素质教育的必然要求。
为进一步加强我校师生心理健康教育及辅导工作，营造关注心理健康、创建和谐校园的良好氛围，引导学生认识心理健康的重要性，掌握心理健康知识，帮助学生适应校园生活，正确认识自我、完善自我，提高心理素质，促进身心健康和发展，我校开展了以“构建和谐校园，常州艺术高中，让心灵充满阳光”为主题的心理健康教育活动。
杨良金老师从相关的讲话和指示谈起，以图文结合的形式，舞蹈艺术高中，用生动朴实的语言为同学们展示了我国粮食的起源和水稻的生产过程，他详细地描述了一粒水稻种子从播种育秧，到收割加工成成品粮所经过的十几道生产工序。同学们心无旁骛，时而凝神沉思，时而低头笔记，听得津津有味。一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换，艺术高中排名，一粥一饭当思来之不易，播音艺术高中，一丝一缕恒念物力维艰，每一粒稻米都浸透了农民伯伯艰辛劳动的心血和汗水。
音乐陶冶情操，使人愉悦，而合唱艺术可以提升学生的审美品味，增强团队合作精神和集体荣誉感。在悦声乐妙合唱团中，孩子们可以通过有计划、有目的的训练和学习，使自身的艺术素养得到提升，提高其对美的感受能力。丰富校园生活、活跃文化氛围，感知美的精神，话剧社旨在激发学生的创造力，引导其对于艺术表演的兴趣，为学生提供一个展示自我。发展自我的校园舞台，也为学生提供了一个锻炼各方面能力、互相交流、增强团队协作能力的平台，让学生在参与学习的过程中体验快乐，共享成长。
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