自闭症的典型危害：1、危险行为：自闭症患儿往往没有恐惧感，不能预料他们行为所产生的后果。突然穿越马路；打开煤气开关只是为了听到“叭、叭、叭”的响声;摆弄自己感兴趣的电源、开关；把身体探出窗口外面；在高处攀爬行走。2、自伤行为：当自闭症儿童对某些事件不理解或心情感到烦恼和困惑时，自闭症，会出现自伤行为，咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙等。一些患儿在闲得无聊时也会出现自伤行为。
注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的症状，具有诊断价值。学习困难因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量，致使学业成绩差，常低于其智力所应该达到的学业成绩。神经系统发育异常患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。福州小百灵自闭症康复中心。
在教室或其他需要坐在位子上的地方经常离开座位（包括在家做作业等）；12、在一些不该动的场合乱跑乱爬（青少年可能仅表现为主观上坐不住的感觉）；13、很难安安静静地玩；14、经常忙忙碌碌，精力充沛；15、经常话多，说起来没完；16、常在问题没说完时抢先回答；17、很难按顺序等待（例如排队、比赛或其他集体活动）；18、经常打断别人或强使别人接受他（例如插入别人的谈话或游戏）。指出，1～9条属于注意缺陷，福州自闭症学校，如果孩子满足注意缺陷症状中的6条或以上，则属于儿童，永泰儿童自闭症，注意缺陷型；10～18条属于多动冲动，如果孩子满足多动冲动症状中的6条或以上，则属于儿童，多动冲动型；如果同时满足上面两种情况，则属于儿童，混合型。
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