注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的症状，具有诊断价值。学习困难因为注意障碍和多动影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量，致使学业成绩差，常低于其智力所应该达到的学业成绩。神经系统发育异常患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。福州小百灵自闭症康复中心。
品行障碍注意缺陷多动障碍和品行障碍的共病率高达30%～58%。品行障碍表现为攻击行为，如、同学、破坏物品、他人和动物、等，或一些不符合道德规范及社会准则的行为，如说谎、逃学、离家出走、纵火、偷盗等。成人ADHD对儿童ADHD不管与否，福州孤独症咨询，其中60%～70%到了成人仍然遗留有症状，部分可达到成人ADHD的诊断标准。福州小百灵自闭症康复中心。
发育迟缓的症状：(1)言语和思维方面：往往表现言语发育迟缓，表达能力差，思考与领悟迟钝，缺乏抽象、概括能力。重度或极重度者言语能力丧失，福州孤独症康复中心，几乎无思维能力。(2)感知方面：感知缓慢，知觉范围狭窄，很难区分物体形状、大小、颜色的微小差异。(3)注意和记忆方面：往往注意力不集中，注意广度明显狭窄。记忆力差、识记速度慢和再现不准确。(4)情感方面：表现幼稚、不成熟、情感不稳定，永泰孤独症，缺乏自我控制，易冲动。常表现胆小、孤僻、害羞、退缩等。(5)运动和行为方面：常见体形不匀称，孤独症，运动不协调、灵活性差，或表现过度活动，破坏、攻击行为或其他不良行为等。
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