文化艺术长廊建设是对中小学,校园文化建设的一种手段,学生在课堂学习,学习时间长,学习任务重需要对自己进行适量的放松。因此在学校文化设计中文化长廊大多是在教学区域内的走廊中悬挂的的人物,名人名言,古诗词,名人画作等等。
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一面设计、富于创意的文化墙对形成、的校园文化将会起到推波助澜之作用。文化墙作为展示学校视角的平台,能激励全校学生不断进取,奋发向上;并通过校园文化墙设计,给学生以美的享受,让一种淡淡的校园文化气息悄悄破“墙”而出。
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校园文化墙是学校精神文明的具体体现,是校园文化建设的重要组成部分,也是优化育人环境的需要。让墙壁“说话”,利用学校楼梯墙壁去陶冶学生,把它们变成一幅幅有“主体的画”,一首首“无声的诗”……它们情深意切,生动活泼,精彩纷呈,融知识性、教育性、实践性、艺术性于一体,能达到“润物无声 春风化雨”的教育目的。开学初,全体师生就精心谋划、布置。经过酝酿准备,文化艺术之花鲜艳绽放,展现了浓厚的校园文化氛围。全体美术老师自主创新设计楼梯文化墙,校园文化墙制作,写写、画画、剪剪、贴贴……短短时间,墙壁成了展示学生个性风采、创造力的大舞台,许多楼梯文化墙版面设计新颖、内容丰富精彩,既体现了学校文化特色,又给学生提供了自我展示的平台,教学楼楼道充满了文化艺术的浓厚气息。
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