在提升教学知识的同时，也必须要巩固教师课堂教学实践能力。通过无生上课，模拟课堂场景，为教师队伍提供了互相交流、学习的平台。及时发现问题、解决问题，施教者与听课者相互之间交流心得，对课堂教学起到了助推作用，进一步提高了各位老师驾驭课堂的能力。用骄阳锻炼青春意志，艺术高中分数线，用汗水抒发少年意气。相信他们一定会在这里迎接成长、走向融合、磨炼意志、锻造心性。
想要真正实现梦想，在追寻梦想的道路上获得自由和自信，高中艺术学校，就必须要有自尊的意识、自强的精神、自律的行为，找到自己的内在动力，从不放弃自己，也不辜负爱自己的人，坚持只为成就更加的自己，用实际行动成为自强不息、勇攀高峰的顶峰精神的践行者和传承者。“自强”也是顶峰的精神底色。一场梦想教育的讲座，让孩子们从夏校长立志求学、坚守教育的自强故事中深受鼓舞。朴实无华的梦想之路，也许能在孩子们心中埋下一颗关于“梦想”“自强”的种子，激励他们为梦想勇往前行，不畏艰难，终会去往梦想的远方。
教学教研是学校发展的立足点，开展学科内教研组研讨会议，有利于促进教师素养的提升，表演艺术高中，从而提高学校教育教学质量；教学常规是学校管理的根本，教学常规检查是教学质量监控的有效手段，旨在确保学校教学工作有序、有效进行。
顶峰艺术高中一直以来都倍加重视教学教研工作，同时也注重对教师的教学常规工作的普查，徐州艺术高中，以检促教、以评促教，将其形成常态化，从而有助于学校教学工作的开展和教学质量的稳步提升。
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