师德师风是教师教书育人工作的与准则，是开展教学活动的职业基础，思想指南与精神。一位教师能够热爱教师工作，热爱学生群体，全身心投入到教育教学工作中去是良好师德师风的表现。重视教师的师德师风建设，是促进教师各项素质提高的内在动力，良好的师德师风修养能够正向引导学生积极成长，促进学生自由的发展。为了提高我校教职工队伍的师德修养，加强师德师风建设，使我校教师队伍以心育心、以德育德、以人格育人格，充分发挥教师立德树人的育人职责，我特开展师德师风建设培训会议，同时进行教学研讨交流，音乐艺术学校，以促进我校教育教学水平的提升。
在冲刺的学习时光里，老师是我们坚强的后盾。他们奉献热忱，关爱着我们每一个人，耐心答疑，热情指导画作上的每一处不足，为我们的驾护航。
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在提升教学知识的同时，也必须要巩固教师课堂教学实践能力。通过无生上课，传媒艺术学校，模拟课堂场景，为教师队伍提供了互相交流、学习的平台。及时发现问题、解决问题，施教者与听课者相互之间交流心得，扬州艺术学校，对课堂教学起到了助推作用，进一步提高了各位老师驾驭课堂的能力。用骄阳锻炼青春意志，用汗水抒发少年意气。相信他们一定会在这里迎接成长、走向融合、磨炼意志、锻造心性。
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奔赴梦想的路上或许漫长，但却并不孤独，因为我们拥有志同道合的同窗好友，大家一路相互鼓励支持，见证着彼此追逐梦想的汗水和泪水，共同收获着进步。
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