芜湖顶峰艺术高中(图)-舞蹈艺术学校-芜湖艺术学校

沟通永远是在与孩子相处时的一个问题，学生在高中学习三年时间里，家长、学校与学生三方要经常沟通，文化艺术学校，统一想法，达成一致的意见和目标。家长与老师的交流也是多多益善，芜湖艺术学校，以了解学生在学校的学习状态和情况。

除了家校沟通之外，家长还要注意家庭内部交流沟通的必要性，家长与孩子沟通时应当与孩子处在平等地位，切身从孩子的角度出发，换位思考。同时，高中艺术学校，沟通还要讲究策略和方法，在孩子面前，家长可以多做一个倾听者，适时闭嘴，聆听孩子内心的声音。

教研教学常态化的扎实推进，促进了学科间教师之间对于教学经验的交流。老师之间更多的思维碰撞，将会激起更多教学智慧的火花，从而不断夯实教学基础，促进我校教育教学水平进一步的提升。

清晨，青春的号角吹醒了秋日和煦的阳光，早晨的空气格外清新，同学们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的耗子，迎着朝阳，挥洒着少年独有的意气。晨曦初露，舞蹈艺术学校，生命不息，运动不止。晨跑在继续，在老师的陪跑下，青春的热血和奋斗也在继续。在校园各处，在秋日清晨细碎的阳光下，让我们用饱满的热情迎接每一次的晨跑、每一次的挑战。

学生社团是校园文化建设的重要载体和学生素质教育的重要阵地，社团课程是校园“课堂”的延伸，是学生在课堂之外展现个人魅力的成长舞台。顶峰艺术高中坚持“美育贯穿、发展”的理念，开设了丰富多彩的“悦”系列社团课程，而“悦画悦美”漫画社是“悦”系列社团中极具特色和吸引力的社团之一。教室后的黑板是展示班级风貌、丰富学生生活、展现学生才华的平台，能够开阔视野、净化心灵。在潜移默化中，使学生受到感悟和启迪，不断提升学生感知美、理解美、创造美的能力。在学校老师的组织下，顶峰艺术高中的孩子们进行了一场“让心灵充满阳光”为主题的黑板报创作。




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