智能垃圾分类设备-飞天精密机械(图)

（二）垃圾分类溯源难

当前人们总体环保观念意识不强，垃圾分类不仅难分到位，甚至出现居民图方便乱扔垃圾的现象。有些乱扔垃圾的人存在侥幸心理：垃圾扔出去了，谁能知道是我丢的？当面对这种不负责任的心理时，管理人员无法掌握居民投放垃圾的相关信息，后期处罚和管理跟不上，助长了乱扔垃圾分不良风气。只有对垃圾分类实行溯源管理并依法惩处，才能从根子上杜du绝居民乱扔垃圾的不良习惯。

（三）垃圾分类监管难

除了垃圾投放需要溯源，垃圾清运也需要监管。垃圾收集的di一责任主体由于成本原因通常积极性不高，加之环卫公司的清运能力参差不齐，导致混运混装情况屡有发生，导致不少居民存在“反正垃圾车都是一股脑全部运走，分类了也没用”的消极心态。面对这种现象，如果依然依赖于人力监督，显然难以做到全流程quan方位管理，在人力不能及的地方垃圾混装和随意丢弃情况依然频发多见。

智能垃圾分类?线解决?案

背景

近年来，随着我国经济快速发展，城镇化进程不断推进，国家越来越重视环境卫?对市容的影响，?前，垃圾分类?作

已经在quan国试点推?，在?些城市已经全?开展。如?如荼的垃圾分类推?也迎来法律护航，第?三届quan国changwei会

第??次会议审议的《固体废物污染环境防治法（修订草案）》中，提出推??活垃圾分类制度，这是?活垃圾分类?

次被纳?国家?法当中。

按照部署，到2022年和2025年垃圾分类要实现阶段性?标，我国环卫市场的服务需求?益旺盛，市场规模达到800亿

元，环卫服务依然是?个快速成长的新兴市场。未来随着??增长、城镇化率提升及交通基础设施扩建，2025年环卫市

场空间有望达到2000亿元，环卫市场的爆发有了?个很好的契机。

学校垃圾分类具有以下意义：
环境保护：垃圾分类可以减少垃圾对环境的污染，提高资源利用率，减少环境污染。
环境保护意识：学校垃圾分类可以让学生了解垃圾分类的重要性，培养学生的环保意识，让学生从小养成环保习惯。
社会责任：学校垃圾分类可以培养学生的社会责任感，让学生意识到自己的行为对环境的影响，从而培养学生的社会责任感。
未来责任：学校垃圾分类可以让学生了解自己行为的后果，从而培养学生的自我管理能力，智能垃圾分类设备，为未来的生活和工作打下基础。
总之，学校垃圾分类不仅可以保护环境，还可以培养学生的环保意识和社会责任感，对于学生和社会的可持续发展具有重要意义。