染艺是我国传统手工印染技艺，拥有悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴。顶峰本期染艺课程以百年为主题背景，通过设计、扎制、挂糊等染艺技法，初中艺术学校，创作大型装置。在锻炼学生的动手、创新能力和色彩搭配能力的同时，掌握这一传统艺术技艺！扎缬、糊染、蓝晒、染料理论与操作。热爱中国传统工艺，具有一定的思考能力和对艺术的敏感度。
如果你以为陶艺课程就是“玩泥巴”，那就是大错特错。经过社团的学习后，你会发现，只要你想，就可以把泥巴自由地变成自己喜欢的模样，芜湖艺术学校，在创作的过程中培养艺术兴趣，收获颇多，对你的艺术学习也会有很大帮助！在扎染课程中，你会遇到一群志同道合的小伙伴，一起交流学习、和共同创作。在扎、染、晾、画、裁、缝、展，每一个创作方式中促进感知，在提高动手能力的同时，享受着精工细作的快乐！
19:00 心理疏导 关注动向
关注学生的学习状况固然重要，但了解每一位学生的心理状态，做好心理疏导也同样是班主任工作的重中之重。白天太忙，没有整块的时间，李先锋一般会利用这个晚自习的时间，和一些学生一对一谈话，了解近他们的学习和思想状态，减轻他们的心理压力。
22:00放学整队 陪伴归寝
十点，考艺术学校，晚自习课下课，学生一天的学习也已经大体结束。他带着学生下楼整队，文化艺术学校，清点完学生人数之后，为了避免学生在回宿舍的路上追逐打闹，减少安全隐患。李先锋还要带队把学生送进宿舍楼，嘱咐学生早点休息。和宿舍生活阿姨做好交接后，他才能放心离去。
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