过分深沉的家具或旧而缺乏色彩的家具不用。科学研究表明，生产课桌椅，性格较内向而软弱的孩子，宜用色彩对比强烈的家具;性格较急躁的儿童，合肥课桌椅，宜用线条柔和、色彩文雅的家具。的是安全性，学校内是人群密集的场所，使用的工具都要有足够的，尤其是年级较低的教室，儿童的活动量十分大，很难避免磕磕碰碰的产生，因此学生课桌椅的边缘选择圆润流畅的，不要有明显的棱角。课桌椅，英文名为desks and chairs，就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，学校课桌椅。课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分。
室课桌椅按矮的在前、高的在后的方式排列，前排边座学生与黑板远端的水平视角不小于 30°，课桌椅定制，前排课桌的前沿与教学黑板的水平距离不小于 2.20米，儿童课桌椅，后一排课桌的后沿与黑板的水平距离小学不大于 8.00米、中学不大于8.50米，教室纵向走道宽度均不小于 0.60米，教室后端横向走道不小于 0.60米。三年级及以上各年级普通教室应设置学生的组合储物柜。
装配的工艺规程通常按工序和工步的顺序编制
直接进入产品装配的部件称为组件.组件是由各级分组件（部件）组装起来的.分组件分好几级，产品越复杂，分组件的级数越多.任何级的分组件都是由若干低一级的分组件和若干零件组成的，而级的分组件也是由若干个单独的枣件所组成的。可以单独进行装配的部件，称为装配单元.就金属家具而言，任何一个制品，一般都可分成若干个装配单元。
驻准零件和基准部件是装配工作的基础，部件装配和总装配都是由此开始的.它们的作用是连接需耍装在一起的零件或部件，并决定这些零件或部件之何的正确的相互位置。
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