




遗传素质在人的发展中的作用
(1)遗传素质是人的身心发展的生理前提
(2)遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段
(3)遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一
(4)遗传素质本身可以随着环境和人类实践活动的改变而改变
31、环境在人的发展中的作用:
(1)环境使遗传提供的可能性变为现实
(2)环境制约着身心发展的水平、方向,影响人的身心发展的进程和速度
(3)促进教育工作者养成正确的教育态度,培植坚定的教育信念
(4)提高教育实际工作者的自我反思和发展能力,促进教师专业发展水平
(5)优化教师的教育思维,教师招聘岗位,为成为研究型教师打下思想基础
(6)通过传播教育理论,小学教师招聘,改善全社会的教育舆论环境和教育观念,教师招聘,从而推动教育改革,教师招聘要求,促进教育事业的发展
教师如何学习教育学:
(1)把教育理论学习与教育教学实践结合起来,使教师教育理论水平与教育实践能力相互促进
(2)将继承我国教育传统与借鉴国外经验结合起来
(3)把专业理论与交流讨论结合起来
(4)把专业阅读与教育写作结合起来

一、规模。建议考生选择规模较大的培训机构。规模大的培训机构,在软实力和硬实力方面,都更胜一筹。软实力体现在拥有的师资力量,强大的教学及管理、售后团队;硬实力体现在培训机构拥有足够的教学场地、相对完善的基础设施,给考生提供适宜的学习环境。
二、办学经验。办学年资久的培训机构更值得考生选择。有哲学家说:存在即是合理。任何一家能够经得起历史考验的企业,都有其过人之处,培训机构也不例外。办学时间长的培训机构,对考试的培训更有经验,也更能切合考纲,从考试的出题方向给考生指导。

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