户外攀爬拓展训练可以培养孩子健康的心态，舟山户外攀爬，培养孩子的敢为能力，培养孩子的团队意识以及攀爬能力。从儿童的心理状态看出，攀爬的这种能动行为在婴儿时期就一直伴随，到儿童时期已经变得非常明显。在生活中可以发现，幼儿喜欢从摇篮内向外攀爬，幼儿园户外攀爬，儿童时期则喜欢寻找高处进行玩耍。可以看出，儿童的行为方式是跟随心理和生理的发展而发展的，爬行的运动既是日常的行为方式，也是休闲娱乐的需要。
其实他们之所以总对抠or钻洞洞情有独钟啊，孩子对于外部世界的认知，儿童户外攀爬，是不断发展的；对自己的身体，也是如此。
随着孩子们对身体的认识逐渐加深，他们对空间的敏感期也开始萌芽。他们开始主动地探索自身与空间的关系，也就是说，他们不知道自己与空间的距离，以及空间的大小，究竟有多大，有多远。他们会用手去触摸空间，感受它的温度和湿度；也会用眼睛去观察空间，感受它的色彩和形状；甚至会用鼻子去闻一闻，感受它的味道。
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