






无动力游乐设备相比其他游乐设备,安全系数高、使用周期长、维护成本低、娱乐性强、互动性好、体验感强,受到了越来越多投资人的追捧。不仅仅是对孩子们体力上的锻炼,特别的切入点以及训练目的,吸引了很多家长朋友,当然也受到很多少年儿童的青睐。
攀爬,是孩子急于认识世界的一种肢体表现,是对神秘世界的一种探险。探险需求是人们与生俱来的,对于孩子而言,新乡社区非标游乐,这是认识、认知世界的一种方式。
爬行可以让孩子调动全身的运动,可以锻炼孩子的胸肌、腹肌以及四肢肌肉的力量,并且爬行中消耗能量较大,有助于孩子饮食各方面更加协调,促进孩子的生长。


不同年龄阶段的设计原则
1-3岁:成年人需要时刻陪伴,需要开阔安全的活动场地,设计时地面要柔软,活动设施要与肢体发育活动相配合。
3-5岁:父母可以保持一定的距离(需要父母休息区)。儿童互动增加,肢体活动增加,单独的活动场所和设施(跷跷板)。
5-10岁:家长可以托管,独立性增强,肢体活动已经成熟,需要更多的发展新的互动活动,孩子之间的沟通,非标游乐,以及家长和孩子共同参与的活动。
儿童活动类型丰富,往往超出设计师的想象。他们不仅充分利用特意设计的活动设施,还善于发掘潜在的活动空间。设计师应尽量创造类型丰富甚至千奇百怪的活动,让孩子在活动中获得更多的社会能力。

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