土壤三普的范围与任务
土壤三普的范围与任务2.1普查范围覆盖耕地、园地、林地、草地等农用地和部分未利用地。林地、草地中突出与食物生产相关的土地，未利用地重点调查与可开垦耕地资源潜力相关的土地，如盐碱地等。2.2普查内容以校核与完善土壤分类系统和绘制土壤图为基础，以土壤理化和生物性状普查为重点，土壤调查，更新和完善土壤基础数据，构建土壤数据库和样品库，开展数据整理审核、分析和成果汇总。查清不同生态条件、不同利用类型土壤质量及其障碍退化状况，查清特色农产品产地土壤特征、后备耕地资源土壤质量、典型区域土壤环境和生物多样性等，查清农用地土壤质量家底，系统完善我国土壤类型。
组织开展试点。统筹推进省级、县级试点工作。通过试点，总结工作经验，土壤调查外业调查采样数据整理，完善技术规程，探索工作机制。
组织外业调查采样。调查采样队依据统一规划样点，开展外业实地调查和采样，实时在线填报相关信息，按相关规范科学储运、分发样品至测试单位和样品保存单位。
开展内业测试化验。检测机构按照统一检测标准、检测方法，开展样品测试化验，实时在线填报测试结果。 形成普查成果。相关部门负责构建数据库，开展范围内普查数据的校核和整理，土壤调查数据汇交，采用数字土壤模型方法分析制图。各省负责本区域内普查数据的校核、补充完善、整理分析和制图。撰写普查报告，整理共享数据，绘制图件，土壤调查合作公司，建立土壤样品库。
普查成果汇交与应用。组织开展分级土壤普查成果汇总，包括图件成果、数据成果、文字成果和数据库成果。开展数据成果汇总分析，包括土壤质量状况、土壤改良与利用、土壤利用适宜性评价、农林牧业布局优化等。开展40年来土壤变化趋势及原因分析，提出防止土壤退化的措施建议。开展土壤盐碱、酸化等专题评价，提出治理修复对策。
土壤样品库构建。依托科研教育单位，构家级和省级土壤剖面标本、土壤样品储存展示库，保存主要土壤类型的土壤剖面标本和样品。有条件的市县可建立土壤样品储存库。
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