国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，威海成人高考，分别是、高等教育自zi学考试、电大现代远程开放教育和网络教育（远程教育）。四种教育形式各有特点，成人高考学历，除成人高等教育以外，报考其他三种不需参加统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学xue位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大。
学历提升、学历教育、继续教育、专升本、高起专、高起本、、学历、教育、网络教育、成人高等教育
成人教育除了能提高自身价值之外，更多的是应注重社会责任感培养。
关注成教学生的身心健康，培养成教学生的社会责任感。成人教育学院的学生来学习的目的主要是在一定程度上促进学员的素质及能力，为了获取学历，或为了晋升他职务、评定职称等，或为了面子、提升影响等其他因素。很少有真正为了学知识长技能从而为经济社会发展建设需要而学习的。所以，不仅他们的学习目的不端正，学习压力还很大。为此，要转变成教学生的思想，调动学习的积极性和主动性，就要充分研究成教学生的特点，关注他们的身心健康，减轻他们的心理压力。要从根本上制定出相应的教育激励机制，增加成教学生的心理辅导和思想教育，网络成人高考，缓解其心理压力，引导他们树立正确的终身学习观念，增强成教学生的学体意识和为社会而学习的责任感。
成考是成人高等学校的入学考试，考的是中学的内容.中有种专升本，在职成人高考，考得是大专的公共课和专业基础课.
自学考是不经入学考试，依靠自学或助学，学大学的专业知识，通过国家组织的考试，可以获得国家承认的大专或本科学历，符合要求的还可以获得学士位.
两者之间没有好与不好的差别.只有对不同的人适应与否的问题.自学考的时间可以自己调节，而成人高校有学制限制.录取有名额和考试成绩的要求.而自学考无所谓入学考试.
网络教育是这些年新兴的一种教育方式.在教育部的教育类型归属上，属于成人教育，但并不经过，属于注册入学.在管理上，也独立于成人高校，单独进行管理和数据统计.
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