"眼镜化"学生越来越小，我们的学生都深受午休课桌椅，这个过错谁来负责？
1，午休课桌椅高低问题。大部分小学都只有两种规格，一、二年级的课桌椅相对较低，三年级至六年级课桌椅都是统一的高度。而在中学，课桌椅的高度与学生身高不相配的情况十分普遍。记者走访的几所中学，初、高中年级的课桌椅都是相同的高度，没有一所学校会按学生身高配备不同尺寸的课桌椅，这样会多多少少影响到学生养成不好的习惯。
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现如今，人们对于教育的投入越来越大，学校的硬件设施也在不断提升，学校的教学工具也在不断升级。那么一个实用的学生午休课桌椅应该具备什么样的优点呢？
耐用性：一套学生午休课桌椅要使用的时间是比较长的，小孩子又比较活泼好动，在玩闹过程中很可能会造成桌椅损坏。课桌的线条设计要圆润，防止课桌椅造成学生的身体损害。
轻便易拿:课室里的位置不可能一成不变，小组换位置才能保证所有学生都得到公平。大家换座位时都会带上自己一直在用的桌椅，所以学生的桌椅在保证质量的同时，也一定要兼顾轻便性。太重的桌椅对于学生来说，搬座位时会造成很大的负担。
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学校和家长如何做到对午休课桌椅的精益求精？要想对“号”入座，还得做到这几点！ 一起来看看吧：
1、引起重视：午休课桌椅影响到学生的生长发育，学校应本着以人为本、保障学生健康成长的理念，充分认识到不合适的课桌椅对学生生长发育的危害，从课桌椅配置、管理、使用等角度为学生创造良好的环境；
2、及时调整 ：每年至少1次对学生身高进行测量，并及时根据身高情况调整课桌椅至适合的高度。
3 、宣传教育：老师可将课桌椅尺寸卫生知识以及课桌椅测量尺粘贴在教室内，使学生主动调整使用符合自身身高的课桌椅。
4、家校联动：学校可利用家长会，宣讲午休课桌椅的相关卫生学知识，提高家长对家庭用学习课桌椅的重视，使中小学生不仅在学校，也能够在家中使用合格的课桌椅，以促进身体健康成长。
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