1、次工业革命的进程（1）、工业革命的开始——珍妮机的问世（英国工业革命早发生在棉纺织业）（2）、瓦特改良蒸汽机解决动力问题，人类社会进入“蒸汽时代”2、次工业革命的影响（1）、欧美资产确立对世界的统治。（2）、工业革命在客观上也传播了的思想和生产方式，促使世界面貌发生了变化（3）、工业革命还引起国家的社会结构的变革，产生了两个对立的工业资产和无产。（4）、次工业革命促使了世界市场的初步形成。（时间：19世纪中后期）
（第2课）殖民扩张与世界市场的拓展1、列举荷兰、英国野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是列强建立世界市场的主要途径。（1）海上马车夫——荷兰：背景：的地理环境和经商传统、工商业发达，是欧洲萌芽早的地区之一、政治上摆脱了西班牙的统治获得独立。地区 基本情况亚洲 在印度建立殖民据点、夺得马六甲和锡兰，侵入印尼一带，咸阳职业学校，一度占据中国台湾非洲 从葡萄牙手中夺得好望角殖民地北美建立新尼德兰殖民地
4、调动学生积极参与，随时依据学生学习方式加以改进如美文背诵大赛，我们在实践中反复修改，咸阳职业学校报名，力求让学生全员参与。由一开始的教师组织、教师点评，转为学生组织，又转为学生专人点评，再转为学生随即点评。在举行中，完善不足，咸阳职业学校地址，让学生时时有一种新鲜感，调动学生的积极性。高中语文新教材的推出，引起了众多老师的教学反思。中学语文教师在反思基础上的探索更新的教学方法。作为一种尚未完全成型的教材处理方法，在教学实践中不断补充和完善，使之与时俱进，提高学生的语文素养。
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