你被身边的自习课桌椅伤害到过吗？你知道如何避免吗？下面随着我一起来了解一下吧，希望下面的信息可以给你带来帮助！
根据产品伤害监测结果，中小学课桌椅造成的挫伤/擦伤和锐器伤/咬伤/开放伤等机械伤害比较突出。课桌椅产品导致中小学生机械伤害的问题可归纳为危险锐利边缘、危险锐利和危险突出物等三个因素的问题。
1.危险锐利边缘
个因素是危险锐利边缘，常见于产品存在未封管口、管口边缘锋利、桌面无封边、包边或其强度不足易脱落、长时间使用后会导致板芯层剥离分层等情况。
2.危险锐利
第二个因素是危险锐利，常见于桌面角、升降侧板及抽屉边角等部位设计为尖角等情况。
3.危险突出物
第三个因素是危险突出物，常见于螺丝凸出、焊接存在毛刺、挂钩未包覆胶套及铁丝挂钩设计过长等情况。
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你都知道多少学生自习课桌椅的特点，这些你清楚吗？下面随着我一起来了解一下吧，希望下面的信息可以给你带来帮助！
一、耐老化
课桌椅不单单有木质的，也有塑钢材质的。课桌椅耐老化程度决定着在风吹日晒、雨淋可以不变质、不变形，让课桌椅使用寿命可以长达15年以上的要求。
二、防水
防水效果的好与坏，决定着学生课桌椅放在水中浸泡可以不变质、不变形，也有利于定期的清洗，确保学生使用课桌椅的整洁卫生。
三、环保阻燃
目前我国大多数学校，采购的课桌椅多为木质结构，教学楼为多层建筑，那教学空间必须满足学生学习的安全环境，必须采用阻燃系数较高的材料来生产课桌椅。
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学生是一个非常幸福的时代，在学校里自习课桌椅如何规范课的使用呢？
1、改变片面追求课桌椅“整齐划一、便于管理”的传统观念，提高学校和教师对执行、按人体工学配置课桌椅的科学认知。对照，根据学生实际坐高对所有中小学的每个班级进行调整，整顿课桌椅管理与使用不当的现象。
2、设计多款符合新课改精神、小班化教学、初高中课堂教学等桌面需求的课桌椅。实现既符合标准，又适合教学具摆放的功能性需求，同时结合学校用房条件，相对增大学生作业、操作与学习的有效使用面积。
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