我们身边的大高个学生，小胖墩学生都越来越多起来，同一学龄的孩子，在身高体重上也存在着很大的差异，学校为了学育不均衡的问题，也为了便于管理和为了避免资源不必要的浪费使用等问题，然而，门在对中小学校的课桌椅使用情况进行调研中发现，可调式课桌椅也同样存在着各种问题。
1，可调式的没有固定式的牢固。可调式课桌椅因为灵活性的缘固，一些关键部位都是由螺丝等零件组成，这就造成了可调式的牢固性比固定式的牢固性差很多。使用年限也自然比固定式的尽早退役。
2，还有一些情况，学校在刚买的时候就按照当时情况调整好了，而学生更换了就没有人再去进行再调整了。因此，可调式课桌椅要想在课桌椅市场存活进一步推广，在设计上，要加强可调式课桌椅的升降方便合理性、牢固性等。
【科普黑板】公司多年来一直专注于教育用品研发、制造、方案、销售和服务，客户的要求我们会尽量满足，始终把质量放在位！如有需要欢迎来电咨询！
学生是每个人都必须经历的一个阶段，但是学校的升降课桌椅就是要说说了，学校的人有大有小，又胖又瘦，这就要对校用课桌椅进行适合的配对。
无论是小学校要么初级中学，讲堂内常见的特别是校用课桌椅，然而趁着年纪的增强，校用课桌椅的体制也是发生了一准的变通，像是初中的课桌椅的彻骨视为要比小学校内的校用课桌椅的冲天高出大队人马，这也是干吗我辈要对校用课桌椅进展合适取舍的青红皂白，这样学生有助于身心健康，不易于得病，更加好的是又卫生又环保。
【科普黑板】随着市场的发展，客户对产品提出更高也更为个性化的要求，科普将秉承“专注、责任、人本、信赖”的指导理念，对品质坚持，为成本负责，向世界挑战！让我们携手并肩，共创美好未来！
同一学龄的孩子，在身高体重上也存在着很大的差异，学校为了学育不均衡的问题，也为了便于管理和为了避免资源不必要的浪费使用等问题，在购置升降课桌椅的时候，都尽量选择可调节式的课桌椅。然而，门在对中小学校的课桌椅使用情况进行调研中发现，可调式课桌椅也同样存在着各种问题。
一、可调式升降课桌椅的可调范围并不能满足实际状况的需求。比如说，桌面调高20CM已经是值了，可是使用这个课桌椅的学生，至少要调高30CM才适合。
二、没有专业人员进行调式，调整不好更存在安全问题。一般学校的工作人员不会维护到每个桌椅，没有专职的人员。调式的过程多半都是由学生自己来完成，有的学生并不能够完成把握桌椅调整的技术，造成一些不必要的损坏和不安全因素。
【科普黑板】将凭借良好的信誉，的产品，低廉的价格服务于广大用户。欢迎新老客户前来咨询！我们会用真诚的态度，对待每一位有需要的客户！
