








学校德育工作不能仅仅局限于简单的政治说教,
更应充分发挥德育工作的育人内涵,努力做到教书育人、活动育人、环境育人。学校的校园文化建设,不仅仅局限于绿化、美化校园,应有重点地搞好校园主要景点的建设,办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等,让校园的每一个景点都发挥育人的功能。在校园文化的作用下,学校的每一个成员,都在不同程度上,校园文化长廊,受到校园文化的影响。
学校要开展高品位的校园文化活动,
加强校园文化的导向作用,把德育的功能有机地融入校园文化建设。学校能制作文化墙的地方还是不少的,各栋大楼、实验楼、图书馆、各种生活区域、能给学校的各位师生创造优美的绿色环境。校园文化的非常大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人,人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。
高校校园文化作为一种精神向导力量,
以营造良好的校园文化气氛为终i极目标,服务于高校的人才培养。大学、中学、小学甚至幼儿园的特殊文化现象。校园文化墙制作的本质是是负责把学校的知识和办学理念还有一些学校阶段能学到的东西。校园是一个传承教育的领域内,更是莘莘学子所走过的美丽校园,充满青春韵味,更是我们嬉戏打闹的地方,校园文化建设的意义是什么呢?所展现的是学校文化和文化理念。
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