大学校园文化设计理念
可持续发展:校园规划应充分考虑到未来的发展,使规划结构多样、协调、富有弹性,适应未来变化,满足可持续发展。在校园整体设计中还应:
1.建筑单体之间应相互协调、相互对话和有机关联,以形成道路立面和外部空间的整体连续性;
2.从校园整体风格出发,建筑物或景观应该具有有机秩序并成为系统整体中的一个单元;
3.外部空间和建筑空间的设计是不可分的,规划建筑景观设计,应成为校园建设发展中的一项重要工作。
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校园文化设计作用:
培养学生的集体意识和协作精神。学校的文化建设,是以集体为单位,班级团队要素、个体成员为基础,这就要求每个学校成员要处理好与他人、集体之间的关系,注意相互之间的协作,构成一种友好互助、相互信赖的群体氛围,从而真切地体悟到学校这个大家庭的温暖,集体的力量,人格的伟大,营造出严于律己,宽以待人的集体观念。
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用精神为学校文化建设立魂
学校精神的培育是学校文化建设的内容,也是学校文化建设追求的高境界。学校精神文化是学校全体师生对学校发展方向、培养规格和教学方式等重要问题所共有的理解与选择,是指导学校日常运作和组织发展的基石和,更是实现学校可持续发展的重要因素。良好的学校精神文化,能够催人奋进,会使师生逐渐形成特定的精神风貌。
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