校园文化设计
校园建筑、文化设施和环境布置等有形环境的建设和校风、教风、学风、人际关系、文化生活、集体舆论、心理的气氛以及校园群体观点、信念等无形环境的建设。这些是校园文化的深层结构和内容,对于整个校园的生存和发展都具有指导意义,是校园建设的无形资产,与学校的办学质量连接在一起的,是学校重要的可持续发展要素之一。
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校园文化设计
在校园文化建设中,精神文化是目的,物质文化是实现目的的途径和载体;校园物质文化的每一个实体,以及各实体之间结构的关系,无不反映了某种教育价值观。为了充分发挥校园文化的德育功能,并使学生逐渐形成正确的爱国成才观。
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“校园文化”是个狭义的概念,可以说是“学校文化”的一个子系统,绿色雕塑哪家好,不少也都为此做过阐明。它一方面是指校园环境文化,如学校的大门、建筑,雕塑、文化石、走廊布置等,承载着草木亦有情、墙壁会说话、学校处处皆文化的使命;另一方面也指校园文化活动,如文艺表演、艺术节、阅读节、体育比赛、讲座报告等,产生润物无声、文化熏染等作用,这些都是能够看得见的东西。而学校文化是涵盖一整套价值观念、行为方式、制度体系、课程设置、教学传统、教师文化、学生文化、环境文化等在内的集合体。
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