问诊应讲究技巧，跟师学习就要学会老师问诊的方法和技巧，这是一个长期的训练过程。初上临床时往往按西医询问病史的方法求全求细，可是问过之后头脑中却一片茫然，后来不断地模仿老师问诊才有所体会。
中医问诊有主有次，有取有舍，全凭医生的理论水平和临床功底。问诊主要是确诊某病某证或排除某病某证。如外感咳嗽，首先问“咳了多久”是为了鉴别外感咳嗽和咳嗽，外感咳嗽病程短，治在肺；咳嗽病程长，其治重在脾。
师承：指学术、技艺上的一脉相承。
学习并继承知识、文化、技艺等，引申为传承，中医师承，只有传承才能师承。
所以，非医学人员想要从事中医事业，势必要接受中医学习。国家对于非医学人员开了一道门，临床跟师学习，特意提供了一种中医学习途径——中医师承
师承与母亲式的言传身教对个体人格的塑造起到一种怎样的作用、扮演了一种怎样的角色？一定也早有定论。老师作为真正的榜样，一言一行散射出来的力量学生是可以很容易感受到的，中医师承培训，并真正为这种力量所折服。
“江湖郎中”可延续传统的“师承”方式，接受相关的理论知识和实践操作技能培训，再通过一系列考核后，能够执证上岗了。过程中，中医师承班，学员和指导老师要签订“师承”关系合同，并经过公证处公证后生效。学习期满后，学员可根据老师意见申请参加出师资格考试，取得“出师证”并经历一年的临床实习之后，学员才能参加传统医学师承类执业助理医师资格考试。
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