电气伤害安全体感
日本电气通信大学的研究小组开发出了一个设备，可以模拟出某个物体穿透人的手。这将有助于改善游戏中的真实感，使用某种震动机制来打造一种假象。
有一种叫做幻想的错觉，气缸伤害体感，当你皮肤上的两点同时受到刺激时，这就会发生，并且感觉两者之间的空间正在被触摸到。
想想屏幕上的那只手就是你的那只被我们加了幻觉设备在上面的手。用一个 Wii 遥控来检测你手的位置，当然你的手可以左右动。在演示中，一个黑色的球从屏幕的顶部掉落，当这个黑色的球穿透屏幕上的手时，就会有震动，你就能感受到手被刺穿的感觉。
安全体感教育
安全教育是普及安全知识、提高职工安全意识、掌握安全操作规程和技能、消除不安全行为的一种有效途径，是提高企业员工安全素质、保证安全生产的重要手段，气缸伤害体感设备，是安全管理的一项重要内容。安全体感培训是一种体验式安全教育方法。通过模拟触电、高空坠落、物体打击、机械挤压等安全事故的发生，让培训者在观看、参与、体验的过程中，有效地把“听、看、做”思维与行动结合在一起，使其对安全事故的危险性和引发的后果有更深入的了解，气缸伤害体感实训，从感性上触动对安全重要性的认识。
体感技术以其特别的人机交互方式和广阔的应用前景逐渐得到教育研究者的重视。研究以中小学教师信息技术能力培训项目为案例，选择体感控制器作为体感技术的实现方式，将体感技术应用于中小学教师信息技术能力培训过程。整个教学设计模型为指导，通过分析、设计、开发、应用、评价体感技术教学过程，来验证这一技术形式对提高中小学教师信息技术能力的有效性。通过实验组、对照组的对比实验，指出体感技术可以提高中小学教师在信息技术素养、教学设计、教学组织、教学评价和发展五个方面的能力。
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