




我国的学校一直延续采用传统的杂木制造课桌椅。80年始,东部沿海地区开始学习国外经验,从采用钢木合一制造课桌椅,代替了木制桌椅。课桌椅配料按照质量和尺寸的要求,将成材、各种人造板锯制成各种规格的毛料的加工过程称为配料。它是木制品生产工艺过程中的主要部分。配料质量的好坏,不仅直接影响产品的质量,同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。在选购时好能用力晃几下,结构松动、感觉摇摇摆晃的家具不可要。

书桌书柜的线条应圆滑流畅,圆形或弧形收边的好,那么还要有顺畅的开关和细腻的表面处理。还有带有锐角和表面坚硬、粗糙的书桌椅都要远离孩子。的是安全性,辅导班课桌椅,学校内是人群密集的场所,使用的工具都要有足够的,尤其是年级较低的教室,儿童的活动量十分大,很难避免磕磕碰碰的产生,因此学生课桌椅的边缘好选择圆润流畅的,不要有明显的棱角。一般来说,儿童书桌的标准为长1。1~1。2米,高0。76米,宽0。55~0。6;椅子的标准为座高0。4~0。44米,整体高度不超过0。8米,基本上可以满足学龄孩子的需要,当然这个尺寸对于学龄前儿童或大学生不适用。

书桌椅的线条应圆滑流畅,圆形或弧形收边的好,另外还要有顺畅的开关和细腻的表面处理。带有锐角和表面坚硬、粗糙的书桌椅都要远离孩子。选择同时具有下列资质的单位购买课桌椅:通过环保认证(ISO14001-2004)的单位。通过国家强制安全认证(3C认证)的单位。我国的学校一直延续采用传统的杂木制造课桌椅。80年始,东部沿海地区开始学习国外经验,从采用钢木合一制造课桌椅,代替了木制桌椅。

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