









以“从学展为,全心全意为学去成长服务”为办学宗旨;以“激情教育、课堂、精细化管理”为办学特色;以“家庭陪伴式亲情服务教育”及“先有父母心,再做教书人”为育人理念;以“办负责任的学校,当负责任的老师,做负责任的学生”为办学实践,精心打造一所封闭式学校。以“从学展为,全心全意为学去成长服务”为办学宗旨;以“激情教育、课堂、精细化管理”为办学特色;以“家庭陪伴式亲情服务教育”及“先有父母心,再做教书人”为育人理念;以“办负责任的学校,当负责任的老师,做负责任的学生”为办学实践,精心打造一所封闭式学校。
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(第二课)罗斯福新政1、背景:1929-1933经济危机爆发后,胡佛采取自由放任的经济政策,结果经济危机非但没有克服,反而更加恶化。1932年罗斯福在大选中获胜,咸阳艺术高中,1933年上任后实行新政。2、罗斯福新政的起止时间:1933——19393、新政的内容:(1)整顿银行与金融业(2)调整农业政策(3)复兴工业:蓝鹰行动(4)社会救济与公共工程4、罗斯福新政的意义:(1)使美国度过了经济大危机(2)缓和了美国的社会矛盾:遏制了美国势力、避免了无产革命的发生(3)改变了美国人的生活:的扩大;社会保障体系初步建立(4)※了国家干预经济的新模式,对以后的发展产生深远影响5、政的实质:加强国家对经济的干预和管制。新政的前提:未触动制度6、特点:指导思想方面:放弃自由放任思想,转向国家干预经济的凯恩斯主义;内容方面:国家加强对金融、工业、农业和社会福利等方面的干预;影响方面:了国家干预经济发展的新模式,促进了国家垄断的诞生。
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