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环境复杂化阶段

此阶段是指犬在外界干扰的情况下，天津家庭训犬基地，仍能根据训犬员的指挥，顺利地做出完整的动作。这一阶段应注意如下几个问题：

让犬的注意力集中在训犬员的身上来，天津家庭训犬中心，这时抗拒外界干扰的Z有效的办法。因此，除了平时增进人与犬的感情联系外，还需要通过食物与玩耍等手段，来促进犬对训犬员的依恋性。

通过犬的惯化学习行为，加强环境锻炼，使犬对原来具有意义的外界刺激，从不适应到适应，直至完全适应。

当犬受到而注意力分散时，可适当地采取机械刺激来纠正犬的错误行为。

在犬对口令形成条件反射后，随行时，训导员可有意把牵引带放松，持在右手，如犬还在正确位置，训导员应及时给予奖励。如出现超前、落后等现象，这就需要我们在训练中扯拉牵引带，纠正犬的错误动作。

犬对手势形成条件反射后，在随行时有意给犬创造犯错误的机会，并对其及时纠正。当犬超前或落后时，可利用牵引带的后扯和前拉等刺激方法。训导员先发“靠”的口令，天津家庭训犬，同时左手轻拍左腿的外侧，令犬回到正确的位置，及时给予奖励。如此反复训练，直到形成条件反射为止。

训练环境不应过于复杂，但可以在不影响训练的前提下，适当地更换训练时间和地点。

要正确地对待犬的记忆回落现象。多数犬一般要经历这么一段时期：在没有任何征兆下，突然之间对指挥变得迷惑不解，天津家庭训犬哪家好，就像这只犬从来没有听过口令似的，这就是所谓的困难期，标志着学习进程已进入复杂时期。此时训犬员不应过分追究犬的过程，Z好的办法就是耐心地等待，并给予必要的帮助，短暂的混沌过后，犬原有的能力会得到进一步的提高。