行为矫正-一鸣教育|师资齐全-青少年行为矫正学校

下次看到孩子在威胁哭的时候，请用你的眼睛看孩子的这个行为的时候分成两个纬度，分别是情绪和行为，什么叫情绪，比方说你不擅长演讲，我说非要拉你到台上演讲一段儿，你告诉我你特别害怕，请问你是对还是错，或者是你看到地上有一只老鼠你吓得要死，请问你害怕老鼠是对还是错。大家没有发现，情绪这种东西根本不分对错，情绪是你我的生理反应，那什么有对错行为才分对错，情绪可以接纳，但是行为坚决有界限。孩子的情绪被疏导好了之后，你告诉孩子不能干什么，青少年行为矫正学校，但要补一条不能干这个但是可以干其他的ABCD，我们不能总是告诉孩子不要这样，少年行为矫正学校，不要这样，不要这样。除了告诉孩子不能干什么，还要给孩子替代方案。

要矫正错误的行为不是那么容易的，尤其是处于叛逆期的孩子，想要把孩子错误的思想和行为纠正过来，往往要花费好大一番力气。孩子喜欢发脾气哭闹，这个叫症状，就是他发烧的表现，你不能给它只吃药，行为矫正学校哪里好，告诉他你别哭了你别闹了一点儿用都没有，行为矫正，所以这个时候我们要分析孩子哭闹这一种表现背后有多少可能性。很多的家长认为，当孩子有不良行为的时候，语言的批评攻击或打骂是在帮助孩子，这是一个非常大的错误。我曾经遇到很多的家长特别是爸爸来分享育儿理念。

孩子的正确行为应该得到夸赞，错误的行为就必须进行矫正，否则孩子会在错误的道路上越走越远，终导致回不了头，把一生都毁了。要矫正错误的行为不是那么容易的，尤其是处于叛逆期的孩子，想要把孩子错误的思想和行为纠正过来，往往要花费好大一番力气。家长一定要知道孩子的行为是因为孩子的心里已经有了问题，于是他的不良行为表现出来的症状。这是孩子发出的信号，我出问题了。