




20世纪80年代,我国建成开放了以中国科技馆为代表的首批科技馆,开启了科技馆建设的先河。2000年12月,中国科协召开科技馆建设工作会议,发布了科协系统《科学技术馆建设标准》(后上升为),吉林科技馆设备厂家,明确了科技馆的主要功能是科普展教,科技馆从此步入事业发展的快车道。截至2011年底,建成的基本符合《科学技术馆建设标准》的科技馆107座(下文的科技馆均指基本符合《科学技术馆建设标准》的科技馆)。
随着科技馆事业的蓬勃发展,整体的良好发展态势和科普公共服务不平衡不充分之间的矛盾日益显现。为践行的十八大提出的“促进基本公共服务均等化”等新要求,2012年底,中国科协提出建设中国特色现代科技馆体系。


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校史馆设计如何展现校园文化?校史馆设计是每个校园发展历史和对外展示校园文化的窗口,如何展现校园文化则是设计过程的重点。江苏华辰在众多校史馆设计项目中,运用设计手段与高科技相结合,充分展示各类学校历史文化特点。
一、空间造型设计
人性化和理性化是贯穿整个空间的整体理念,的利用空间,打造美观和视觉的展示效果。设计师利用点、线、面三者灵活结合运用,构造流线和节奏,大型科技馆设备厂家,确保参观者在、合理的方式中接受展厅设计的信息,同时能体会到其表达的精神内容。
二、展厅空间布局结构
在空间上打造多处亮点,把学校的文化融入其中,以生动有趣的图片,青少年科技馆设备厂家,文字,漫画的手法,通过叙事、生情等启发参观者的兴趣。


科技馆设计要注意安全问题。相当密集,人和物的安全性就需要得到重点关注。场馆中的各种展品、机械、装备及模型等必要消耗能源的设备以及其他辅助性设备都要和展示环境进行一定的隔离,既防止噪声、有害气体等的污染,也更大程度保证空间内的安全。
空间规划是整个科技馆设计的精髓。科技馆中的人员流动性很强,所以在空间设计上要采用动态的、序列化的、有节奏的展示形式。考虑到观众在展示空间中处于参观运动的状态,是在运动中体验并取得空间感触的,商场科技馆设备厂家,因而流线设置要使观众尽量不走或少走重复的航线,尤其是不在展示的重点区域内重复。可以在科技馆中引入一条穿越性的景观通廊“甲板”,参观者经由“甲板”穿越建筑体,感受临近巨大船帆、进入内部丰富空间,后到达景观与视线的“后园”。同时引入“夹层交互空间”,打破传统的展览空间布局,通过上下贯通式的一条充满故事性流线的“楼梯”进行串连,从而增加参观体验者互动交流的可能性。
空间设计中要考虑人的因素,使空间更好地服务于人,不仅仅给人物质上的享受,还能够满足人精神上的需求,达到集舒适和谐的展示环境、俱全的展示效果、丰满厚重的展示内容、安全便捷的空间规划、考虑周全的服务设施为一体的科技馆设计,使空间更好地服务于人。
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