普通话教室建设方案——广州文兴电子科技有限公司是做普通话教室的生产厂家
数字化语言学习系统是建立在网络数据交换的基础上，将经过A/D转换后的语音数据或音频的数据文件，通过ATM网络协议，传送给用户终端，达到语言学习的良好音质，满足教学多样性的需求，中小学普通话教室建设方案，充分合理的组建和利用资源的一种全新的语言学习系统。
数字化语言学习系统是网络技术发展的必然结果，它代表一种技术发展的趋势。我们以前接触的语言学习系统都是基于模拟信号的系统，就像我们以前应用的卡式录音机，模拟手机等等。长期以来，模拟信号的产品为我们的生活提供着服务，但随着时代的发展，模拟产品的功能已经不再满足社会多变的需求。以语言学习系统为例，多功能普通话教室建设方案，传统型语言学习系统的系统稳定性较差，音质不理想，系统功能单一，教学交互性差，所有的传统型语言学习系统在上课后只能闲置，没有任何利用的空间。
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普通话实训室建设有什么意义?
普通话实训室是基于大数据和移动互联网平台，支持日常教学和在线互动教学，资源、作业、课件、课堂互动等数据留存，自动沉淀分析，融合课前、课中、课后及课外使用场景，打通线上线下，教务管理人员及教师可快速掌握教学情况，方便。
教育信息化时代，传统的语言教学设备和教学模式已不能满足现代化教学的需要，哑巴式的应试教育无法真正提升学生的语言能力，借助听说读写训练和情景式的语言教学手段，有助于提升高校的普通话语言教学水平。
普通话实训室设施设备是由硬件部分和软件部分两大类组成。其中硬件包括普通话升降桌，凳子，耳机，键盘，鼠标，舟山普通话教室建设方案，普通话智能评测计算机，控制终端，机柜，网络交换机，综合布线等等。
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建设数字语音教室的必要性
为了响应国家教育主管部门的号召，大部分院校的外语教学基本上是围绕着素质教育进行的，很少或根本不涉及应试教育，在一定程度上影响了一部分学生外语学习的积极性，如果在学校局域网的基础上开辟外语学习网，让学生在课余时间在外语教师的指导下自主地学习课堂辅助材料或进行应试能力训练，学生的外语学习兴趣和水平便会得到提高。
可见，智能普通话教室建设方案，开放式外语学习环境是现代化教学所的.建设开放式网络语音教室的目标：很大限度地满足实际教学的要求，把满足教师的媒体教学及学生泛读课的自主控制、资源共享、室内监控、学生监视器监控作为要素进行考虑，采用集中管理控制的模式，在满足功能需求的基础上让学生自主操作、自由把握学习进度。
保证教室维护简单、管理简便.开放式的网络语音实验室的建设使外语的教室水平达到国内，完全满足了现代化语言教学的需要，同时外语网站可以满足学生课外学习的需要。
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