





婴幼儿托育
婴幼儿托育的培养目标主要是掌握幼儿教育基本理论与技能,山西学前教育VR,具有较强的幼儿素质教育实践能力,能适应托幼机构与幼儿教育相关行业需求的保教,管理等工作。主要课程包含幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、婴幼儿营养学、幼儿游戏理论与实践、儿童发展评估、形体与舞蹈、音乐、绘画、钢琴等。
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幼儿虚拟仿真系统
幼儿虚拟仿真系统平台采用了目前国内的三维虚拟仿真技术。满足幼儿童心主题,打造卡通虚拟场景,通过三维虚拟仿真,探索“教学内容多样性”,创设“教学过程理实一体化”,学前教育VR公司,打造“教学环境智能化”,学前教育VR哪家好,实现“教学资源数字化”和“教学形式网络化”,创新了幼儿教学改革,获得良好效果。幼儿虚拟仿真实训系统是针对幼儿而设计的,学前教育VR价格,针对性强,提升幼儿综合能力效果明显,适用于幼儿及学前教育行业使用,极具推广价值。
幼教虚拟仿真系统
幼教虚拟仿真系统,集“教、学、做”为一体的教学环境和综合性实训基地的理念,解决与实操建设及应用相融合的问题,同时兼顾与幼儿课程相融合、与实用特色技能相融合、与课程创新相融合、与新型教学模式相融合、与幼儿生活协调发展相融合。是集主题教学、体能实操、思维锻炼于一体的“理实一体化”新型特色实践教学平台。
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