数字化探究实验室主要有以下功能与特点：1. 数据器与计算机之间、数据器与传感器之间均采用 USB 接口，四通道传感器接口并行采集，即插即用 ，高中实验台厂家，。2. 采用大尺寸 液晶屏幕显示，方便观察和分析。配备学生分组实验室时，也可以省去计算机。3. 便携式设计，高中实验台价格，方便组织开展室外探究实验教学活动。4. 硬件结构设计精美、小巧。5. 两种供电模式，使用电池供电，方便室外实验。6. 具有存储功能，黑龙江高中实验台，便于脱机工作。
智能实验室的建设可以利用现代信息技术，使原始数据、设备、项目、人员管理通过网络技术、多媒体技术等并带动开放管理模式的。大型精密仪器室按仪器的类型，一般分为光谱室、气相色谱室和液相色谱室。安装大型仪器的实验室，应安装专门的制冷设备，以保证室温和湿度的控制。色谱室内要有良好的通风，宜配备万向排气罩。
以“数字化”为主导的数字化地理实验室，突破时间与空间的限制。多媒体和网络技术特别是互联网技术介入地理教学活动后，极大地丰富了地理教学活动，高中实验台生产厂，为学生提供了更多高质量的、可兼顾日常教学和学生探究学习的需要。地理课程改革倡导学习方式的多样性，尤其注重培养学生的地理能力。依托数字化地理实验室，教师可以借助的教学设备和现代技术创设互动的课堂氛围。
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