学校教室护眼灯改造

只拍讲台区域的录播教室

此类录播教室灯光布置的重点是讲台区域，需要布置顶光和面光。

首先要了解清楚讲师是固定不动的还是在讲台上来回走动的。如果讲师固定不动，则只需用布光法给讲师布光；而如果讲师来回走动，则需要对整个讲台进行的布光。

录播教室的布光做对了能让录播视频效果达到佳，用录播教室摄制精品录像课，抓住教学精彩。武汉珂玛生产高清录播教室灯光，高频无闪烁、照度高、还原性好，适合录播教室，视频会议室，报告厅，多功能厅，融媒体中心等。

目前中小学生的视力问题越来越严重了，国家也越来越重视这个问题，很多地方为了解决这个问题都会选择使用教室灯，但是根本的原因还是因为教室灯的设计不够合理，那不健康的教室灯具到底存在着哪些问题呢？

1、很多教室灯采用质低、价低、能耗高、技术停留在上世纪80、90年代水平的简式荧光灯具。

2、没有设黑板灯，或黑板灯装设不规范，如用普通的简式荧光灯当做黑板灯，不仅黑板照度低，可视度低，学生在观看黑板时，学校教室护眼灯改造，还会看到灯管的直接眩光，易引起视觉疲劳。

3、很多教室灯使用电感镇流器，存在严重的频闪效应。

4、多数灯具采用软吊，吊扇又安装在灯具的上方，吊扇与灯光同时开动时，存在严重的灯摆、灯光晃动的现象。

5、很多灯具采用高色温(6500K)光色偏冷的荧光灯管，光线过于惨白、生硬，容易引起视觉疲劳。

黑板灯的安装位置及角度需进行的照明设计，以下为黑板灯布置图。单独控制开关为了便于黑板的光线根据不同授课环境而变化，因此建议黑板照明需单独控制开关。的黑板灯具.除了满足以上几点外，的黑板灯具有着举足轻重的作用。智能照明控制系统的性：1、达到良好的节能效果。2、改善学习和工作环境，提.良好的学习和工作环境是提高工作效率的一个必要条件。3、实现多种的照明效果多种照明控制方式，可以使同一建筑物具备多种艺术效果。为建筑增色不少。4、提高管理水平智能照明控制系统是以自动控制为主、人工控制为辅的系统。5、较好的投.资收益效果智能照明控制系统在节能和节省灯具使用的同时，有效节省了电费与管理费用的支。