从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系，具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中，既要注重科技知识的外在功利，又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次（即数据、信息、知识和智能）中，占据高层次的智能，才是构成人们科学文化素质的具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说，尤为重要。
目前在我们国内，有一些比较重视中小学学生科普教育的大中城市都开始建设校园科技展馆和实验室。通过展馆内或实验室的科普教学仪器向学生展示相关的工作原理及应用，其主要目的还是在于提高学生对于相关知识的学习兴趣，培养学生的科学热情，科教设备制作，同时还能激发学生的手动创作能力。可是对于那些县级城镇的学校来说，科普知识教学还是不能完全普及到的。
科普教学仪器带进讲堂既能提高老师的讲课效率，也能帮助学生理解吸收课堂知识，学生可以实际操作演示原理，这种互动教学的方式也催发了教学仪器的市场进化。市场对于教学仪器方面销量比较火的是实验箱和多媒体教学仪器。
猜生肖
尺寸规格：
小件：430*430*150
中大件：600*800*1200 600*800*750 形台面
实验原理：利用二进制原理，可以“猜出”出你自己的属相。在操作台上有a.b.c.D四幅画面，每幅画面上有一个金属按键，如果画面上有您的生肖就将对应显示屏选1，若没有就选为0，四幅画都选过后，按一下黄色确认键，您的生肖就上端的显示屏幕上显示出来了。
猜生肖：本展品利用二进制原理，由一个二进制编码的数字电路制成，它利用"O"和"I"组成的符号表示一个生肖或姓氏，确定了一个编码和一个生肖的对应关系，通过开关电路即可判断，非常方便的选择出你自己的属相和姓氏。
科教设备制作「在线咨询」由武汉大成美育科技开发有限公司提供。武汉大成美育科技开发有限公司是从事“科技馆展品,科普产品,科普展品研发,科技模型设计制作等”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供更好的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：周总。同时本公司还是从事科普产品，科普产品设计，科普产品价格的厂家，欢迎来电咨询。