校园科普仪器-科普仪器-奇奥探梦科教设备公司

湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。VR虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机系统，涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域，是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让参观者能够实时地、没有限制地观察三度空间内的事物，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。随着科技的发展，VR技术运用也越来越广泛了。其中，科普仪器，数字科技馆中VR技术运用主要是以下几个方面：运用于展览教育方面 　　科技馆的中心工作就是展览教育，ＶＲ技术在此可大显身手。把?ＶＲ技术运用于科技馆而形成的“梦幻剧场”，这是近几年数字科技馆的一种崭新展示途径。?

AR对教育行业有哪些影响？随着科技力量变得越来越精密、复杂，新兴技术的使用对于教育行业变得越来越重要。让学生熟悉科技的概念和使用，是老师需要做的事情之一。

基本计算机技能已经成为学校核心课程很多年了。同样重要的是保持课程更新，用新技术做出对世界的实实在在的影响。下面是增强现实如何对教育产生重大的影响和改变。

消除沟通障碍

也许使用增强现实教育一个的理由是：AR增强现实有能力克服语言、文化和地理距离的障碍。通过AR的强大功能，教育工作者和学生能更好地了解彼此。它打开了沟通的大门，而之前沟通障碍可能会阻碍学习。

一个典型的例子是谷歌翻译AR应用(在苹果和安卓手机上均可)。这个APP非常神奇，让人想到星际迷航中的宇宙翻译器。只需通过个智能手机，文字或者语音都可以被快速准确的翻译成数十种语言。

尽管AR目前的大多数商业应用是在游戏领域，桌面式科普仪器，还是有有很多企业使用虚拟现实技术探索在教育领域的应用。

对于教育者，这个可能性还是很大的。虽然过去也有翻译服务，但是从未如此简单易用。谷歌翻译是免费的，可以在几乎任何移动设备上使用。利用它，学生们可以学习全世界的演讲和著作。更好的是，外籍讲师可以立即进入课堂，和学生自然互动，不用担心听不懂。

加强校园科技馆作用的策略

1、组织青少年参观校园科技馆展览

想要加强校园科技馆对青少年科技发展的各种促进作用，就要从源头出发，增加青少年与校园科技馆的交集。组织青少年参观校园科技馆展览，是一种简单有效且可行性高的方法。学校应加强组织青少年参观校园科技馆展览的次数，让青少年有更多的机会进行参观校园科技馆，观察校园科技馆的科技产品，阅览校园科技馆中馆藏的科学知识作品。同时，要有纪律、有组织的进行活动，保护校园科技馆中的展品不被损坏。还要加强教师在参观中的引导作用。将校园科技馆中与教学相关的科技知识原理指出，并进行详细的讲解，对教材知识进行加深和补充，还要对青少年不懂的技术和原理进行解答，通过启发式、引导式的指导方式，来让青少年自己进行思考，校园科普仪器，扩展青少年的科学知识，激发青少年的求知欲。

2、进行现场教学

在校园科技馆进行现场科技教学是一种加强校园科技馆对青少年科技发展的作用的有效途径，在开放式的场所进行教学，可以更加直观的让青少年了解知识内容，更加细致地学习科学原理，与传统的课堂式教学相比，教学效果更好，更能加强对青少年的科技教育。现场教学也要注意一些问题，比如，青少年科普仪器，要在校园科技馆的工作人员的陪同下对一些展品进行操作。避免发生操作失误，损害科技展品。同时，在对展品进行操作时，教师应对青少年进行引导，启发青少年解释现象中的原理，结合书本知识和自己的理解对科技手段进行解释。