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一次误服大量溴化物者速饮高渗盐并探咽导吐,随即用等渗盐水洗胃,随后用硫酸钠导泻。由于溴离子在体内分布与氯离子相同,且可以相互替代,两者通过脏排泄很少区别,用氯化物后,氯离子排出增多,溴离子则相应增加排出量,因此对于病儿,给服适量氯化铵或氯化钠(),不能大量应用氯化钠或氯化钠。儿童每日服用剂量75 mg/kg,每次内服4次(开始时可内服1次),直至血中溴化物降至4.85 mmol/L (50 mg/dl)以下时,停止给饮大量液,而患者可用生理盐水静脉滴注(约2500 mL)或加入适量葡萄糖溶液(约2500 mL/m2)时,停止给饮大量液体,使从组织中游离溴化物(约2500 mL),催化剂配体用乙烯基溴化镁,使溴浓度降至4.85 mmol/L/L (50 mg/L)以下时,同时给大量液体加药,使从组织中游离的溴离子无法从排出,使溴浓度降至4.85 mmol/L (50 mg/L)以下时,同时给大量加大量液,使从组织中游离的溴离子无法通过脏排出,使溴浓度降到4.85 mmol/L (50 mg/L)时,儿童每日给大量的液体给饮大量液,
溴单质应盖好玻璃塞,用玻璃塞密封。存放在阴凉通风的仓库中。离开火,中间体合成用乙烯基溴化镁,热源。储存温度应保持在-5℃~25℃。使容器密封。要单独存放还原剂、碱金属、物或可燃物、金属粉等,切勿混存。仓库应备有紧急泄漏处理设备和合适的存放材料。
包装完整,装运时应保持完好。装运时,保证容器不漏漏,不倒,化学实验室用乙烯基溴化镁,不损坏。禁止混合运输,如还原剂、碱金属、物、可燃物、金属粉末、食用化学品等。在运输过程中,应配备泄漏紧急处理设备。在运输过程中应防止曝晒、雨淋、高温。
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有机物质鉴别检测
对有机物质进行鉴别时,必须熟悉有机物的性质(物性、化学性),抓住某些有机物的特征反应,选择适当的试剂,一一鉴别。
1.通常所用的试剂、一些可鉴别的物质种类和实验现象归纳如下:
用名为酸性高溶液银新制 Cu (OH)2FeCl3溶液碘水酸碱指示剂NaHCO3少量过量饱和被鉴别物质种类包括碳碳双键、三键物质、苯。醇类和醛类存在干扰。含有碳、碳、双键、三键的物质。但是醛具有干扰。酚类溶液中含有醛基化合物、葡萄糖、果糖、麦芽糖含醛基化合物、葡萄糖、果糖、麦芽糖苯等溶液淀粉羧酸(酚不会使酸碱指示剂变色)羧酸现象酸性高紫红色褪色溴化钠溶液中含有醛基化合物和葡萄糖、果糖、麦芽糖苯等溶液中淀粉羧酸现象酸性高紫红色褪色的现象中含有羟基化合物。
2.卤代烃中卤素检验
取样品,滴入 NaOH溶液,加热至分层现象消失,冷却后加入稀化,德州乙烯基溴化镁,再滴入AgNO3溶液,观察其颜色,判断其为哪种卤素。
3.烯醛中碳碳双键的检验
(1)如果是纯液体样品,可以将溴的溶液添加到该样品中,如果已经褪色,可以证明它含有一个碳碳双键。
(2)样品为水溶液时,先将足量的新制 Cu (OH)2悬浊液加到该样品中,加热煮沸,充分反应后冷却过滤,将稀酸化,然后加入,如果褪色,证明含有碳碳双键。
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亲电性加成是一种烯烃加成反应。一般意义上的亲电加成反应是任何亲电性试剂与底物发生的加成反应。
当烯烃的亲电加成反应时,氢正离子首先攻击双键(这一步是速度控制),产生一个碳正离子,然后卤素负离子再攻击碳负离子生成产物。立体化学研究发现,后继的卤素负离子攻击发生在与氢离子相反的方向上,即反式加成。
在烯烃亲电加成反应中,可以与多种亲电试剂进行加成反应。溴分子受外部影响,如烯径与溴的加成,外部影响极化为一端带微正电的极性分子(见结构式 a),其正端与烯烃双键作用,起初形成π配位化合物(b),然后发生共价键异裂而得带微电的极性分子(见结构式 a)
这一类属于自由基反应,如 Bogeman芳香化成环反应。
若为乙烯与,发生加成反应生成(反式加成)
若为乙烯和溴蒸汽,则在光照下可发生取代,生成物有多种(同氯的取代)
和液溴一起产生副反应
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