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生产、科研、检验等过程中，经常会遇到有机化合物的分离、纯化、鉴别等问题。有机物的鉴别、分离与纯化是三个相互联系、相互区别的概念。

分选提纯的目的是从混合物中提取纯化物，但要求不同，处理方法也不同。分裂就是把混合物的各个成分一一分开。分选过程中，混合物中的一组分常经化学反应转化成新的化合物，然后再将其还原为原始化合物。净化有三种情况：一种是设法将杂质转变成所需的化合物；二是通过适当的化学反应将杂质转变成另一种化合物来分离这些杂质(分离出来的化合物不必再还原)；第三种是通过物理方法(分液、色谱等)分离。

鉴定就是根据不同性质化合物所含的官能团，是哪种化合物。例如，鉴定一组化合物，就是分别确定每一种化合物。

有条件

进行鉴别时要注意，CDMO机构用乙烯基溴化镁，化合物的所有化学性质不能用来鉴别，必须具备某些条件：

(1)化学反应中颜色的变化；

(2)化学反应过程中温度发生明显变化(放热或吸收)；

(3)生成气体的反应产物；

(4)反应产物在沉淀生成或反应期间发生沉淀溶解、产物分层等。

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交通运输注意事项

使用刚瓶运输时，必须戴好钢瓶的安全帽。汽缸一般水平放置，并应使瓶口朝同一方向，不可交叉，高度不能超过车辆的护栏板，并用三角木垫子固定，防止滚动。承运人应当配备相应种类和数量的消防器材。货物运输车辆的排气管必须安装阻火装置，禁止使用容易产生火花的机械设备和工具装卸。禁止混合运输，如氧化剂、金属粉末、食品添加剂等。夏天早晚运输，避免阳光暴晒。在途中停留，应远离火种、热源。道路运输要按照规定的路线行驶，不得在居民区和人口密集区停留。轨道交通中禁止溜放[3]。

作业注意事项

密封操作，全通风。操作者必须经过特殊训练，严格遵守操作规程。操作者应配戴过滤式防毒面具(半口罩)、防护眼镜、防静电工作服和防化学药品手套。禁止在火种、热源、工作场所吸烟。采用防爆通风系统及设备。避免气体或蒸汽泄漏至车间空气中。不要接触氧化剂，金属粉末。输送时，钢瓶和容器必须接地、跨接，以防止产生静电。轻卸轻卸，防止钢瓶和附件破损。配有相应种类和数量的消防器材及泄漏应急处理设备。

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德国化学家维勒于1824年由经水解制取草酸；1828年，他无意中用加热的方法将酸铵再转化成尿素。酸铵与酸铵均为无机化合物，哪里有乙烯基溴化镁，草酸和尿素均为有机物。Viller的实验结果给了“生命力”学说。在生命学说中，等有机化合物相继由碳、氢等元素合成，才逐渐被人们所抛弃。

由于合成方法的改进和发展，实验室里不断合成的有机化合物越来越多，周口乙烯基溴化镁，其中绝大多数是在完全不同于生物体的条件下合成的。"有机化学"一词逐渐被摒弃，但至今仍沿用至今。

有机化学的萌芽期在19世纪初至1858年提出前。这段时间内，橡胶用乙烯基溴化镁，已分离出许多有机化合物，制备了一些衍生物，并对它们进行了定性描述，从而明确了一些有机化合物的性质。

罗瓦锡

法国化学家拉瓦锡发现有机体燃烧时会产生二氧化碳和水。其研究工作为有机化合物元素的定量分析奠定了基础。1830年，德国化学家李比希发展了碳氢分析方法。1833年，法国化学家杜马建立了氮的分析方法。通过建立有机定量分析方法，化学家们可以找到一种实验方法。

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